PENILAIAN AKHIR SEMESTER DI MI NURUL HUDA BANDUNG

PENILAIAN AKHIR SEMESTER DI MI NURUL HUDA BANDUNG

Assalamu'alaikum wr. wb
Selamat pagi rekan blogger yang berbahagia, kali ini MI Nurul Huda Bandung akan berbagi informasi terkait PENILAIAN AKHIR SEMESTER DI MI NURUL HUDA BANDUNG.

Penilaian Akhir Semester merupakan merupakan suatu penilaian yang dilakukan satuan pendidikan untuk mengetahui daya serap peserta didik pada semua kompetensi dasar yang telah diselesaikan pada semester gasal.

Dengan Penilaian Akhir Semester ini diharapkan kemampuan siswa dalam menyerap materi yang telah disampaikan oleh guru dapat terukur dan sekaligus sebagai sumber laporan ke pada orang tua atas hasil belajar putra putrinya selama satu semester.

MI Nurul Huda Bandung pada Penlaian Akhir Semster tahun 2019 ini sebagai komiten bahwa madrasah harus lebih baik dan Madrasah Hebat Madrasah Bermartabat, maka Penilaian Akhir Semester untuk kelas 6 berbasis Komputer yakni Penilaian Akhir Semester Berbasis Komputer (PASBK)

Dengan pelaksanaan PASBK ini diharapkan dapat menambah semangat siswa untuk semakin meningkatkan hasil belajar mereka, paling tidak semakin mengenalkan dan membudayakan kegiatan pembelajaran dengan media elektronika khususnya internet sehat.

Berikut foto foto dokumentasi kegiatan Penlaian Akhir Semster tahun 2019 di MI Nurul Huda Bandung .

Demikian info seputar PENILAIAN AKHIR SEMESTER DI MI NURUL HUDA BANDUNG,
semoga bermanfaat dan menjadikan referensi.

MI Nurul Huda Bandung
Berbagi Itu Indah

Atau baca juga :

DOWNLOAD SOAL TRYOUT 1 TAHUN 2019

Read More

MI Nurul Huda Bandung dalam Pentas Seni

MI Nurul Huda Bandung dalam Pentas Seni

MI Nurul Huda Bandung yang beralamatkan di Dusun Bandung RT. 10 RW.05  Desa Sukorejo Kecamatan Gandusari  Kabupaten Trenggalek menyelenggarakan seranggkaian kegiatan dalam memeriahkan syukuran kelulusan dan pelepasan siswa siswi MI Nurul Huda Bandung  dengan kegiatan Wisuda Purna Wiyata  dan Pentas Seni RA- MI Nurul Huda Bandung Sukorejo.

Kegiatan Wisuda Purna Wiyata  dan Pentas Seni RA- MI Nurul Huda Bandung Sukorejo tahun pelajaran 2018/2019 ini mengambil tema : Meraih masa depan dengan semangat belajar sepanjang hayat, Belajar berkreasi melalui seni untuk berprestasi.

Dalam kegiatan utama yang diselenggarakan pada hari Sabtu 22 Juni 2019 pukul 08.30 WIB sampai pukul 11.00 WIB ini dihadiri oleh seluruh siswa siswi RA-MI Nurul Huda Bandung yang didampingi oleh wali murid masing masing, Pengurus BP3MNU MI Nurul Huda Bandung yang Pandegani oleh beliau Bapak Bs. Nurwanto Nac, Komite Madrasah Bapak Drs. K. Syaekoni, Bapak Pengawas Madrasah dan sejumlah undangan terkait.

Agenda kegiatan utama ini adalah prosesi Wisuda dan Pelepasan siswa-siswi kelas 6 MI Nurul Huda Bandung tahun pelajaran 2018/2019.dan Penyambutan/ Selamat Datang calon siswa-siswi MI Nurul Huda Bandung untuk tahun pelajaran 2019/2020.

Kegiatan Wisuda Purna Wiyata  dan Pentas Seni RA- MI Nurul Huda Bandung Sukorejo tahun pelajaran 2018/2019 sesi kedua dilaksanakan pada sore harinya yaitu Sabtu 22 Juni 2019 pukul 19.30 dengan agenda kegiatan yang diawali Pembukaan oleh beliau Bapak Drs. K. Syaekoni yang ditandai dengan penyulutan kembang api oleh panitia Wisuda Purna Wiyata  dan Pentas Seni yang selanjutnya diteruskan dengan tampilan tari kreasi dan tampilan siswa-siswi RA Nurul Huda Sukorejo sejumlah 5 tampilan, sedangkan tampilan dari siswa siswi MI Nurul Huda Bandung menyajikan 8 tari kreasi hasil ekstra kurikuler siswa siswi MI Nurul Huda Bandung, sehingga total penampilan siswa siswi RA-MI Nurul Huda Bandung pada malam pentas seni ini sejumlah 13 tampilan.

Berikut admin tayangkan dokumentasi Kegiatan Wisuda Purna Wiyata  dan Pentas Seni RA- MI Nurul Huda Bandung Sukorejo tahun pelajaran 2018/2019.

Selamat menyaksikan.

Atau foto Dokumentasi yang lain klik DISINI

MI Nurul Huda Bandung
Berbagi Itu Indah.

Atau baca juga : 
MI NURUL HUDA BANDUNG SUKOREJO MEMBUKA PENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Read More

MANFAAT MENGGAMBAR BAGI ANAK

MANFAAT MENGGAMBAR BAGI ANAK

Assalamu'alaikum wr. wb
Selamat siang Bapak Ibu pengunjung yang budiman semoga kita senantiasa sehat selalu.

Terkait kegiatan menggambar anak-anak erat sekali dengan kegiatan menggambar dan mewarna. Hal ini kerap ditemukan pada fase awal tumbuh kembang anak. Namun ternyata, menurut Dr. Rosalind Arden dari King’s College London banyak juga anak usia balita yang tidak suka menggambar.

Penyebab anak tidak atau kurang suka menggambar boleh jadi disebabkan karena kemampuan motorik anak belum terasah dengan optimal. Akibatnya, anak merasa menggambar adalah sebuah tantangan tersendiri baginya.

Selain disebabkan karena kemampuan motorik yang masih terbatas, faktor lainnya adalah kurangnya kemampuan mengobservasi, tidak tersedianya sarana menggambar, dan sebagainya.

Bapak ibu dapat membantu Anak anak dengan cara:

1. Menuntun pergerakan tangan anak saat ia menggambar

2. Melatih memegang alat mewarnai dengan baik

3. Menyediakan kertas dan pensil warna di meja belajar atau sekitar tempatnya bermain.

Bila penggunaan alat gambar seperti pensil warna, krayon, dst masih menjadi kendala besar bagi anak, bapak ibu bisa berkreasi dengan lebih mudah menggunakan teknik handprinting atau cetak tangan. Anda hanya perlu menyediakan kertas dan cat warna.

Demi menarik minat anak berkreasi seputar gambar dan warna, bapak ibu dapat mencoba beberapa inspirasi teknik handprinting berikut ini:

Bagi anak yang sudah cukup mahir menggunakan alat gambar namun mudah bosan dengan kegiatan menggambar atau mewarnai, bapak ibu dapat mengajaknya berkreasi menggunakan lembar aktivitas dari dari internet seperti contoh gambar dibawah ini.

Lembar aktivitas ini akan lebih menarik perhatian dan mempunyai sensasi mewarnai yang seru dan berbeda karena menghadirkan visual 3D ke hadapan anak Anda! 

Sebuah penelitian terbaru telah menemukan tanda anak genius bisa dilihat dari coretan tangannya, Jadi kalau anak menggambar walaupun baru berupa coret-coretan tapi pas diperhatikan kok nggak biasa ya gambarnya, bisa jadi anak genius.

Sebuah studi meneliti tentang figur manusia (Human Figure Drawings/HFD) yang digambar anak-anak umur 7-9 tahun. Dari hasil gambar ada 30 benda yang disebut 'benda luar biasa' yang digambar anak-anak yang sangat berbakat. Sebelumnya, memprediksi anak genius atau nggak dicoba dengan melihat jumlah fitur dan item yang digambar seorang anak.

Menurut salah satu peneliti Sven studi 'Identifying Highly Gifted Children by Analysing Human Figure Drawings: An Explorative Study' ini mengidentifikasi bakat di atas rata-rata. Nah, apa saja yang termasuk barang luar biasa pada gambar figur manusia? Menurut penelitian gambar tersebut termasuk riasan mata, lendir, bintik-bintik, jenggot kambing, kawat gigi, dasi, lencana, rambut di lengan, sarung tangan, cincin, dan rantai dompet. 

Ditemukan juga tanda anak genius yaitu saat anak menggambar manusia dengan cara khusus. Misalnya menggambar kepala dari samping, tangan yang dimasukkan ke dalam saku, dan tangan di belakang punggung. Walaupun belum ada karakteristik pasti yang membedakan anak berbakat atau nggak. 

"Kebanyakan program mengetes bakat masih bergantung pada ukuran standar, seperti tes kecerdasan dan ukuran pencapaian lainnya," kata Sven, yang bekerja di Pusat Studi Kebajikan di Radboud University di Belanda. 

Demikian artikel ini semoga menjadi inspirasi bapak ibu supaya anak-anak kita gemar menggambar dengan harapan motorik anak dapat tersalurkan dan dapat berkembang sesuai perkembangan fisiknya.

Atau baca juga : PERANGKAT PEMBELAJARAN PJOK KELAS 1 K-13
Sumber : https://www.haibunda.com

MI Nurul Huda Bndung
Berbagi itu indah

Read More